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计算机班服 聚合页

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计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案

计算机科学专业二班白色与粉色卫衣定制班服图案 本班班服的正面是班徽,本班班徽设计灵感来自于中国古老的图腾龙。龙身上的HUFE是湖南财政经济学院的英文缩写。它的身上还有着我们专业所属信息技术与管理学院。蓝色祥云寓意着渊源共生,和谐共融。龙盘旋于上空,形成圆形,将汉字的计科与罗马数字的二包围,寓意着团结一心,我们是一个团体,应互帮互助共度难关,同创荣耀。龙嘴上的蓝色网络状的地球,寓意着计算机科学与技……

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计算机科学专业一班灰色卫衣班服设计图案

计算机科学专业一班灰色卫衣班服设计图案 衣服底色为神秘的灰色,代表生活的不可预知,变化莫测;身为“宇航员”的我们依靠着象征希望的红色气球努力向上,带着我们专业必不可少的计算机追求梦想;miracal译为奇迹,计科一班有着创造奇迹的梦想,向着奇迹奔跑的勇气;respect译为尊重,我们尊重他人,尊重生活,更尊重梦想。 穿上这件班服我相信我们会不忘初心,砥砺前行,走向最高峰! ……

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计算机专业二进制,十进制与十六进制形式5班班服图案设计

班服的正面是由像素块组成的“CS”两个字母,代表着计算机专业,而05则是我们班的班号; 下面的std::cout<<“HELLO,WORLD”<<endl;堪称是程序员接触的第一行代码了,意义深厚; 背面的眼镜是交大的象征(?),镜框里的“s”暗示着时间的流逝(?); “DEBUG”是程序员写程序大部分时间在做的事,可以说程序员一生都在与bug斗争……

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计算机科学与技术专业青春梦想扬帆远航纸飞机代码班服图案

班服立足“简约自然”的设计主旨,正面是一只手和一架纸飞机,寓意青春梦想扬帆远航,纸飞机下面是一串程序代码;代表计算机科学与技术的内涵;右上方印有上海交通大学校徽。背面是一位男/女生,男生身着格子衫(程序员标配),女生身着外套,背包上印有“肆”,一方面寓意CS四班,一方面代表我们对自由充实的美好青春的向往。 ……

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计算机18三班程序员同学们python,GitHub,Java,c++班服设计

正面:四个图标分别是python,GitHub,Java,c++配文I like them充分体现对专业的热爱,体现了专业特色。 背面:是一段程序块。建立了一个班级类,其中包含了我们班男生和女生的数目,用程序员的语言介绍班级,同时也有本班最著名的标语,该标语已出现足以反映我们的班级特点,同时也可以让他人知道我们是计算机18三班,也是我们班同学共同追求的目标,不断提升自己,像学委一样强。 ……

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计算机1802班一段C语言代码班服设计与班徽图案

计算机1802 班徽: 计算机1802在扬州大学开启了计算机的大门,沿着鼠标这条线,遨游在计算机的世界,相信最终每个人都会取得这项桂冠。 班服: 班服后所印的是一段C语言代码,最终运行结果为“Hello World”,表现了计算机1802对计算机这门学科的憧憬和期待,班服前是每一位同学的个性表达,充分展现了每一个人的风采。 ……

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计算机1801班翱翔万里的鸿鹄之志班徽班服设计

计算机1801 班徽: 设计说明:我设计的班徽大体由两个圆环组成,代表我们班是一个团结和谐的大家庭;圆环上面是我们的班级,下面是我们的口号;圆环两边的图形类似于一双翅膀,隐喻我们由翱翔万里的鸿鹄之志;里面的圆环具有科技感,代表我们掌握的是现代科技;中间由点和线组成的球是一个地球,代表我们用数据连接世界;中间的计算机代表我们计算机一班;里面的芯片和灯泡则象征……

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18计算机软件一班红色旗帜设计图案班服

COMPUTER SOFTWARE是我们的专业,T字表示我们心连心,字符1表示我们团结一致争做第一的目标,下面白色图船形图案,象征着我们18计软1班的同学风雨同舟、团结互助、同心协力、战胜一切困难。 ……

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计算机科学专业1804班程序猿主题班服图案设计

班服介绍 我们计科四班的班服理念,建立在我们身处计通学院之中的生活感悟和专业特殊化。我们认为,计通学子最大的特点,莫过于,过于聪明,我们程序猿自当为了互联网世界的发展贡献自己的毛发,一句话,我们大学四年的学习过程中,我们会变得更强,也有可能变得秃。希望能在大学四年集体进步,四年后飞黄腾达。 ……

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计算机科学专业1802班黑色卫衣烫画图案班服设计

班服介绍 我们2班的班服设计主要以专业特性为主,强调现代感与自我感受,让人对我们专业产生有趣的理解和独特的幽默感,也能让人们记忆犹新,充满新时代的话语与色调让青少年更能展示我们的时代气息。 ……

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计算机科学1801班简约风格图案班服t恤衫设计

班服介绍 我们一班的班服设计思路采用简约的风格搭配上青春活力的色调,再与专业相结合起来。 ……

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18计算机科学与技术二班名字组合班服卫衣设计图

18计科二班班服以纯黑色为主体。正面由五条道路交成一棵树,表示我们的未来的多样性和不可测性,但最终每个人都会卓有建树,其中几乎涵盖了所有的有关电子信息的小图标,代表信息工程学院。 左袖的“U+4E8C”使用了计算机科学领域的业界标准统一码,它为每个字符设定了统一且唯一的二进制编码,在这种编码中“U+4E8C”恰好代表着中国字“二”,具有专业特色,也代表了二班。 右袖中的 ACCEPTED 灵感源于……

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18计算机科学与技术一班蓝色卫衣班服设计图案

设计理念:首先,班服的蓝色代表我们信工的蓝色,代表我们是湘大的信工人。衣服正面敲定一串代码,彰显了我们计科的特色之一。代码中定义的[42]数组元素代表了计科一班所有同学和班级辅导员以及班主任。 当计科一班同学们、辅导员们和班主任相遇,那么心中输出的便是 “I LOVE YOU”,这句则表达了计一的每一个人对班级的热爱。 而两边的袖子上的java,则是代表我们计科人的臂膀,袖……

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计算机科学与技术二班C语言程序拉链卫衣班服设计

计算机科学与技术二班 效果图     T恤简单的配色表现出我们的纯心,T恤身后右侧则是一个即将展开又以合抱姿态展现的翅膀,寓意着我们计科二班同学将携手前行,共创未来,展开梦想的翅膀翱翔于天空之上!外套的身后是以C语言编写的程序,以此来展现我们专业的特色。该程序最后的输出结果“欢迎回到计算机科学与……

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计算机科学与技术一班黑色卫衣白色班服图案设计

计算机科学与技术一班 效果图     青春不仅仅是恋爱,还有程序。陪伴我们的不仅仅是亭亭玉立的姑娘,还有难以捉摸的代码。我们会奉献自己的夜晚给人类带来惊喜。 ……

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18计算机科学与技术三班字母图案卫衣班服设计

衣服前面:Challenge to be Special & Tenacious 即“挑战成为特殊且顽强不屈的“人”,代表了我们班风格品质。其中标红的字母CS&T,即为计算机科学与技术英文开头字母,包含了我们的专业名称。而顶部的11B也就是二进制(数据在计算机中的存储形式)3,也就是我们的班级3班。 整个寓意即为:计算机科学与技术3班——挑战成为特殊且顽强不屈的人。 衣服后面:……

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18计算机科学与技术二班名字组合班服图案设计

18计科二班班服以纯黑色为主体。正面由五条道路交成一棵树,表示我们的未来的多样性和不可测性,但最终每个人都会卓有建树,其中几乎涵盖了所有的有关电子信息的小图标,代表信息工程学院。 左袖的“U+4E8C”使用了计算机科学领域的业界标准统一码,它为每个字符设定了统一且唯一的二进制编码,在这种编码中“U+4E8C”恰好代表着中国字“二”,具有专业特色,也代表了二班。 右袖中的 ACCEPTED 灵……

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18计算机科学与技术一班蓝色卫衣简单班服图片

设计理念:首先,班服的蓝色代表我们信工的蓝色,代表我们是湘大的信工人。衣服正面敲定一串代码,彰显了我们计科的特色之一。代码中定义的[42]数组元素代表了计科一班所有同学和班级辅导员以及班主任。 当计科一班同学们、辅导员们和班主任相遇,那么心中输出的便是 “I LOVE YOU”,这句则表达了计一的每一个人对班级的热爱。 而两边的袖子上的java,则是代表我们计科人的臂膀,……

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计算机专业1802班C语言代码元素班服图案设计

班徽: 计算机1802在扬州大学开启了计算机的大门,沿着鼠标这条线,遨游在计算机的世界,相信最终每个人都会取得这项桂冠。 班服: 班服后所印的是一段C语言代码,最终运行结果为“Hello World”,表现了计算机1802对计算机这门学科的憧憬和期待,班服前是每一位同学的个性表达,充分展现了每一个人的风采。 ……

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计算机专业1801班二进制代码创意班服设计图片

班徽: 设计说明:我设计的班徽大体由两个圆环组成,代表我们班是一个团结和谐的大家庭;圆环上面是我们的班级,下面是我们的口号;圆环两边的图形类似于一双翅膀,隐喻我们由翱翔万里的鸿鹄之志;里面的圆环具有科技感,代表我们掌握的是现代科技;中间由点和线组成的球是一个地球,代表我们用数据连接世界;中间的计算机代表我们计算机一班;里面的芯片和灯泡则象征着“芯”和“创新”,正是印证……

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